校园里有这样一群可亲可爱的人

他们有着忙不完的事

他们有着操不完的心

也有诉说不完的收获与幸福

他们有一个共同的名称

——班主任


为进一步提升班主任班级管理水平,提高班主任工作能力,3月26日,市教育局“爱·启航”赋能班主任素养提升行动片区培训活动在八义集高级中学举行。新城中学、邳州中专、运河中学北校的赵电宝、闫慧、沈海洋等3位老师分别作了专题讲座。来自八义集高级中学、碾庄中学、岱山中学、新桥中学、八义集初级中学等五所学校的全体班主任和德育分管领导近200人参加了本次活动。

培训由教育局德育办李修昂主任主持。他在讲话中阐明,这次培训是市教育局2024年为加强班主任队伍建设的一次专题行动,计划用一年时间对全市中小学约5000名班主任进行全覆盖培训。同时讲述了培训活动的主要意义,通过分享和交流班主任经验,引导全市中小学班主任对标四有好老师标准,努力提高班主任工作的专业化水平,提升班主任整体素养,以爱育人、以德育人,为广大中小学生健康成长保驾护航。


循教育之道

享课堂人生

新城中学赵电宝老师从三个教育信条引入,探讨分享了对为什么要当班主任,怎样做好班主任,个人对班主任的建议等方面的感悟,以大量详实的教育故事图文并茂地讲述了本人担任班主任的经历和心得体会。赵老师倾注爱心的班级管理,让师生关系融洽默契。学生也用自己的方式回馈着老师的爱心,这便是做班主任的幸福源泉。


静心慧德  助力学生幸福发展

邳州中专闫慧老师就与家长积极链接助力学生成长、从优势出发让学生看见最优自我、积极关注帮助学生走出困境三个方面进行分享,阐释了积极心理学在班级管理中的辅助作用。闫老师将心理学理论与班级实践相结合,以案说法,深入浅出,向大家诠释了幸福的班主任原来是有方法可循的。


运河中学北校沈海洋老师先向大家展示了自己近年来班级管理成功的案例,从中总结班主任工作的思路方法,从思想教育、班干队伍、班级活动、班级主流思想、主人翁责任意识、榜样的引领、班级管理制度、常规教育和习惯养成教育、培养学生的学习能力等九个方面详尽阐述了班级管理策略 。用科学严谨的方法,将普通班差转优、将实验班培优,让各位班主任领略到班级管理既是一门学问,更是一门艺术。   


八义集高级中学副校长王猛应邀对三位教师的讲座作点评。三位老师的班级管理充满了生命的温度,他们用心、用爱、用情言传身教,用自己的人格魅力感染学生,从而把学生培养成问题解决者,优雅生活者,责任担当者。希望在座的各位班主任,能认真思考,从培训中汲取先进经验,积极探索和创新班级管理的新思路、新方法,努力提升自己的师德水平、管理能力和工作水平。


活动最后,市教育局德育办王自俭主任对本次活动进行总结。王主任从学生喜爱、家长期盼、政府需要等3个角度详细阐述班主任工作的重要性。要求班主任从关爱学生全覆盖、主题活动常态化、安全教育守底线三个方面创新性开展工作,努力追求教的好、学的好的班级管理效果。

我是这样管理班级的

培训总结



参加培训的许多班主任纷纷表示:此次班主任培训会议,通过分享和交流,凝聚了集体智慧,为班主任们的成长和交流提供了宝贵的平台,我们会结合自己的班级工作,积极思考,互学互鉴,共同成长,共育花开。

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